Navegadores

Hablemos de Navegador

Para mucha gente pueden llegar a pasar desapercibidos, pero los navegadores web son esenciales para el acceso y circulación por Internet, son el vehículo mediante el cual navegamos a través de la infinita red. Si nos fijamos en la definición que nos da la Wikipedia, “un navegador o, en inglés, un browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de los sitios web para que éstos puedan ser leídos”. Y prosigue: “La funcionalidad básica es permitir visitar páginas web y hacer actividades en ellas“.

Hoy en día sabemos que existe una gran variedad de navegadores. La utilización de uno u otro es muy subjetiva, depende de cada persona y de la comodidad que tenga con cada uno de ellos, porque las diferencias entre los más populares son bastante reducidas si lo vemos desde la perspectiva de un usuario corriente, no el de un profesional de la informática. En este artículo, pues, hablaremos de algunos de los browsers más conocidos e intentaremos encontrar algunas de las diferencias que haya entre uno y otro, para que después cada cual pueda elegir el que se adapte mejor a sus necesidades.

Objetivo :

• ·         Identificar que es un navegador y sus características principales.

Capacidad:

• ·         el alumno debe estar capacitado para seleccionar con seguridad que navegador utilizara al momento de ingresar a internet.

Actividad 1 

Mirar el vídeo y responder las siguientes preguntas

• ¿Qué es un navegador?
• ¿Cuales son los navegadores más usados?, Nombrarlos
• Nombrar 3 elementos de un navegador
• ¿Qué es un historial de un navegador?
• ¿se puede tener varios navegadores? Fundamentar la respuesta ..      

       Actividad 2

Mirar el vídeo y responder las siguientes preguntas

• ¿Cuáles son las diferencias entre navegadores? fundamentarla 
• ¿Qué importancia tiene la memoria Ram y el Procesador, para el funcionamiento del navegador?
• Según los gráficos analizado en el vídeo ¿Cuál es el mejor navegador?

ACTIVIDAD D

leer el siguiente texto 
Haga Clic aquí

OBJETIVOS 

• Indagar sobre los diferentes tipos de navegadores, sus ventaja y desventaja.

capacidad

• Reconocer las características de cada navegador.

Consignas:

1. Leer el texto
2. Describir ventajas y desventaja de cada navegador. 
3. Analizar los gráficos del texto y omitir un a opinión sobre cada uno de los navegadores.

Infografia 

EVALUACION: SOCRATIVE Haga click aquí

HUELLA EN LA RED

Por qué el cibercrimen no es un juego de niños

Para los jóvenes, Internet es una fuente vital de información, recreación, escape y mucho más; pero sin la orientación adecuada, también puede resultar peligrosa. Los juegos online, en particular, son importantes objetivos de los ciberdelincuentes, y también existe la preocupación de que las redes de juegos pueden llevar a los gamers por el mal camino, o incluso actuar como un caldo de cultivo criminal.

Independientemente de cuáles sean las razones, la realidad es que los adolescentes se están involucrando en el cibercrimen a una edad cada vez más temprana. Según estadísticas recientessuministradas por la Agencia Británica contra el Crimen (NCA), por dar un ejemplo, la edad media de los sospechosos de delitos informáticos en el último año fue solo 17 años de edad, lo que es significativamente menor si la comparamos con la edad promedio de 24 años correspondiente al año anterior.

Este cambio es claramente preocupante, y (de acuerdo con la NCA) podría deberse a una falta de comprensión con respecto a lo que se considera “delito cibernético”.

Richard Jones, jefe del equipo de Prevención de la Unidad del Crimen Cibernético de la NCA, dijo: “En los últimos años, la NCA notó que las personas que practican la ciberdelincuencia son cada vez más jóvenes. Sabemos que la simple penalización de los jóvenes no es una solución, por lo tanto, el objetivo de la campaña es ayudar a motivar a los niños a usar sus habilidades de una manera más positiva”.

Jones añadió: “Queremos que estos jóvenes y sus padres comprendan que elegir [el mal] camino puede causar la creación de un registro de antecedentes penales, limitar las opciones para su futuro y restringir las libertades en su vida diaria, incluyendo la pérdida de acceso a Internet”.

El siguiente video (en inglés) muestra el caso de Ryan, un “exatacante convicto” que reconoce haber comprometido sitios importantes, gobiernos y hasta el FBI y admite que estar en prisión le hizo “poner las cosas en perspectiva” para notar que no valían la pena tales acciones. “Lo único que importa es el futuro”, dice, y se promete volver a enfocarse en la educación:

CIBERCRIMEN(VIDEO)

Topologia

julio

Concepto de topologías de red

La topología de red no es otra cosa que la forma en que se conectan las computadoras para intercambiar datos entre sí. Es como una famila de comunicación, que define cómo se va a diseñar la red tanto de manera física,  como de manera lógica.

Tipos de topología de red

Según sea la distribución que tengamos pensada para el diseño de una red, será utilizado un tipo de topología específica. Entre las principales topologías de red tenemos las siguientes:

Video de Topologia          

Redes informática

¿Qué es una red informática?

Una red informática son dos o más ordenadores conectados entre sí y que comparten recursos, ya sea hardware (periféricos, sistemas de almacenamiento…) o software (archivos, datos, programas, aplicaciones…). Una red informática permite que varios usuarios puedan intercambiar información, pasar archivos, compartir periféricos como las impresoras e incluso ejecutar programas en otros ordenadores conectados a la red.

Tipos de redes informáticas

Según su utilización:

• Redes compartidas: son aquellas a las que se une un gran número de usuarios.

• Redes exclusivas: son aquellas que conectan dos o más puntos de forma exclusiva. Esta limitación puede deberse a motivos de seguridad, velocidad o ausencia de otro tipo de redes.

• Redes privadas: son gestionadas por empresas, particulares o asociaciones. Solo se puede acceder a ellas desde los terminales de los propietarios.

• Redes públicas: pertenecen a organismos estatales y están abiertas a cualquier persona que lo solicite.

• Redes de área local (LAN): son aquellas donde los ordenadores conectados están a distancias pequeñas, por ejemplo, las que conectan equipos domésticos o de oficina.

• Redes de área metropolitana (MAN): más extensas que las anteriores, están formadas por varias LAN conectadas entre sí.

• Redes de área amplia (WAN): cubren una zona extensa, a menudo incluso todo un país o continente.

• Por cableado: los ordenadores de la red están físicamente conectados entre sí mediante cables.

• Inalámbricas: los ordenadores se conectan a la red a través de ondas electromagnéticas transmitidas por el aire (Wi-Fi).

• Combinación de los dos anteriores: la red cuenta tanto con puntos de acceso inalámbrico WAP como con conexiones por cable.

Según su propiedad:

Según su ubicación y cobertura de servicio:

Según el tipo de acceso:

• Por cableado: los ordenadores de la red están físicamente conectados entre sí mediante cables.
• Inalámbricas: los ordenadores se conectan a la red a través de ondas electromagnéticas transmitidas por el aire (Wi-Fi).
• Combinación de los dos anteriores: la red cuenta tanto con puntos de acceso inalámbrico WAP como con conexiones por cable.

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